野口　雅哉

研究領域：

  • 教育行財政、就学前教育、プロジェクトマネジメント

学歴：

  • 神戸大学大学院国際協力研究科博士後期課程在籍　博士（学術）取得予定（2023年3月）
  • 神戸大学国際協力研究科博士課程前期課程修了 修士（経済学）取得 （2020年3月）
  • 高麗大学校国際大学院修士課程修了（韓国）　修士（国際学）取得（2020年2月）
  • 早稲田大学文化構想学部文化構想学科卒業 学士（文学） 取得 （2018年3月）

経験：

  • ユネスコアジア太平洋教育地域局　教育コンサルタント(2020年6月 – 現在）
  • ユネスコアジア太平洋教育地域局　インターン (2020年1月 – 2020年5月)
  • 神戸大学大学院国際協力研究科 「Field Research Methods（坂上勝基教授）」　ティーチングアシスタント （2021年10月 – 現在）
  • ハワイ大学教育系大学院　ゲストスピーカー (2021年8月)
  • 神戸大学大学院国際協力研究科 「アフリカ政治・経済論（高橋基樹教授）」　ティーチングアシスタント （2021年8月）
  • 神戸大学 「2021 Kobe University Summer Study Program（小川啓一教授）」 ティーチングアシスタント （2021年7月）
  • 立命館大学国際関係学部・国際協力論　ゲストスピーカー (2021年7月)
  • 立命館大学国際関係学部・国際協力論　ゲストスピーカー (2020年6月)
  • ハワイ大学教育系大学院　ティーチングアシスタント （2020年4月 – 2020年6月）
  • 神戸大学研究事業:「平成31(2019)年度政府開発援助ユネスコ活動費補助金ーインドシナ諸国 における就学前教育施設・教員の現状分析及び質の向上を目指した配置戦略の提言」 研究補佐　（2019年4月 – 2020年3月）
  • 神戸大学研究事業:「平成30(2018)年度政府開発援助ユネスコ活動費補助金ーインドシナ諸国 の就学前教育行財政における⺠間連携状況の分析及びガイドラインの策定」 研究補佐　(2018年9月 – 2019年2月)
  • ラオス スポーツ教育省 インターン (2018年 9月）
  • 国際開発機構(FASID) 国際開発入門コース – 受講 （2017年 10月-12月）
  • 国際開発機構（FASID）インターン （2017年 10月-12月）
  • 日本模擬国(JMUN) – 全国副代表 兼 関東事務局⻑ (2016年1月 – 12月)
  • タイ国政府観光庁 インターン （2015年 9月)

受賞：

  • 日本学術振興会若手研究者海外挑戦プログラム採用（2021年7月）
  • 凌霜賞（神戸大学六甲台後援会社会科学特別奨励賞） (2021年6月)
  • “1st Prize” awarded at 2020 CAMPUS Asia Graduate Student Paper Competition on Adapting to Complex Risks: East Asian Strategies and Perspectives. (2020年12月)
  • 独立行政法人日本学生支援機構第一種奨学金 特に優れた業績による返還免除の認定 (2020年6月)

出版物：

  • Ogawa, K. & Noguchi, M. (2020). “The Case Study of Lao PDR”, In Ogawa, K. (Ed.), Developing Strategies for Teacher Deployment in Early Childhood Care and Education (ECCE) in Vietnam, Laos and Cambodia. Kobe University, pp. 28-48, Kobe University.
  • M.Noguchi. (2020). “Equitable Access to Early Childhood Development in Lao PDR” Master Thesis. Kobe University.
  • M.Noguchi. (2020). “The Effect of Foreign Direct Investment on Human Capital Accumulation in Developing Asia” Master Thesis. Korea University.
  • Ogawa, K. Meng, X. & Noguchi, M. (2019). “The Case Study of Lao PDR”, In Ogawa, K. (Ed.), Exploring Innovative Partnerships and Financing Mechanisms for Ensuring Early Childhood Care and Education for All: Case Study of Cambodia, Laos, and Vietnam. Kobe University, pp. 50-72, Kobe University.

参加学会：

  • 世界幼児教育・保育機構（OMEP）
  • 日本国際開発学会（JASID)
  • 日本比較教育学会(JCES)

学会発表：

  • Ogawa, K. & Noguchi, M. “Analysis of Teacher Deployment and In-Service Training in Early Childhood Education in Lao PDR”, Paper presented at the 55th Japan Comparative Education Society (JCES) Annual Conference, Tsukuba University, June, 2021.
  • Noguchi, M. “Ensuring Equitable Access to Early Childhood Education in Lao PDR before and during the COVID-19 Pandemic”, Poster presented at the 22nd Spring Conference of the Japan Society of International Development, Virtual, June, 2021.
  • Noguchi, M. “Equitable Access to Early Childhood Education in Lao PDR: Effects of Demand-side and Supply-side Factors” Research Proposal presented at the International Education Development Forum (IEDF) 2020, International Christian University, November 2020.
  • Noguchi, M. “Equitable Access to Early Childhood Education in Lao PDR before and during the COVID-19 Pandemic” Paper presented at 2020 CAMPUS Asia Graduate Student Paper Competition, Fudan Korea Kobe WORKSHOP, November 2020.
  • Noguchi, M. “The Effect of Foreign Direct Investment on Human Capital Development” Present at the 2019 Campus Asia Symposium, Kobe University, November, 2019.
  • Noguchi, M. “Ensuring Access to Early Childhood Education: The Case Study of La0 PDR” Presented at the 20th International Conference on Education Research, Seoul National University, October, 2019.
  • Noguchi, M. “Equitable Access to Early Childhood Education for Ethnolinguistic Minorities in Lao PDR for Achieving SDG 4.2” Poster presented at OMEP Asia Pacific Regional Conference 2019, Kyoto, September, 2019.
  • Noguchi, M. “Equitable Access to Early Childhood Education in Lao PDR”, Poster presented at the 20th Spring Conference of the Japan Society of International Development, Rikuzentakata, June, 2019.
  • Noguchi, M. “Parental Stimulation on Early Childhood Development in Lao PDR” Poster presented at the 29th Annual Conference of the Japan Society of International Development, Tsukuba University, November 2018
  • Noguchi, M. “Parental Stimulation on Early Childhood Development in Lao PDR” Paper presented at the 2018 International Education Development Forum, Kobe University, November 2018.

国際会議での発表：

  • Noguchi, M. “Regional Model on costing SDG 4 Asia and the Pacific”, Regional Webinar on Costing and Financing SDG 4 especially Target 4.2, UNESCO Bangkok, July 2021.
  • Noguchi, M. “Introduction on the Regional Education Costing Model: What and how – preliminary development”, Virtual Regional Workshop on Education Costing and Financing, UNESCO Bangkok, August 2020.
  • Noguchi, M., “Developing Strategies for Teacher Deployment and School Facility Installment in Early Childhood Care and Education (ECCE) in Lao PDR”, MEXT/UNESCO PROJECT’S Consultation Workshop in Cambodia, Ministry of Education, Youth and Sports (MOYS), Cambodia, February, 2020.
  • Ogawa, K. and M. Noguchi, “Developing Strategies for Teacher Deployment and School Facility Installment in Early Childhood Care and Education (ECCE) in Lao PDR”, MEXT/UNESCO PROJECT’S Consultation Workshop in Lao PDR, Ministry of Education and Sports (MOES), Lao PDR, February, 2020.
  • Noguchi, M., “Developing Strategies for Teacher Deployment and School Facility Installment in Early Childhood Care and Education (ECCE) in Lao PDR”, MEXT/UNESCO PROJECT’S Consultation Workshop in Viet Nam, UN Building, Vietnam, February, 2020.

言語・スキル:

  • 日本語、英語
  • STATA, R, Microsoft Office（Word、Excel、PowerPoint）
  • PRINCE 2 Foundation

小川ゼミを希望される方へのメッセージ：

国際協力研究科博士課程後期課程2年の野口雅哉です。学部時代では文化人類学を通じて多文化共生社会について研究しておりましたが、子ども兵に関する文献を読んだことをきかっけに教育の役割について関心を抱くようになり、国際協力を学際的に、教育開発を専門的に学べる本研究科への進学を決めました。
小川ゼミでは、多様なバックグラウンドを持つ受講生と共に教育開発について英語で議論し、お互いに切磋琢磨しながら学び合える環境が整っています。また、小川先生のサポートを通じて、ゼミ生の多くは諸外国の省庁や国際機関でのインターンシップの機会を得る事ができます。将来、教育分野で国際協力に携わりたいと考えている方は本研究科及び小川ゼミの受講をお勧めします。

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