研究領域：
- 教育開発、就学前教育、初等教育、教育経済学、認知能力と非認知能力、学校側の要因
学歴：
- 神戸大学大学院国際協力研究科博士前期課程在籍 修士（経済学）取得予定（2024年3月）
- 高麗大学国際大学院国際開発協力専攻修士（国際学）取得予定（2023年6月）
- 岐阜大学教育学部学校教員養成課程 英語教育講座 学士（教育学）取得（2021年3月）
経験：
- NPO法人very50主催Leadership in Developing countriesプログラム4期 プロジェクトリーダー (2021年1月-2021年5月)
- 学生団体cocone 運営・企画・広報担当（2020年8月-2021年3月）
- 米NPO法人 Royal Promise Mission Centre インターン(クマシ、ガーナ共和国)（2020年2月-2020年3月)
- 学生団体cocone ゲストスピーカー（2020年11月)
- Aiesec 一橋大学委員会 ENインターン（2019年10月-2020年5月)
研修：
- JICA「NGO等提案型プログラム『活動で結果を出すためのコミュニティ開発講座』」(2020年5月-2022年2月)
出版物：
- N/A
参加学会：
- 日本アフリカ教育学会（JSAER)
- 国際開発学会(JASID)
- 比較教育学会(JCES)
学会発表：
- Shimabe, K. “An Analysis of the Effects of Preschool Attendance on Children’s Schooling and Cognitive Skills in Uganda”, Research Proposal presented at the International Education Development Forum (IEDF) 2022, Kobe University, October 2022.
言語・スキル：
- 日本語、英語
- Microsoft Office（Word, Excel, Powerpoint)
- STATA、js-STAR
- 小学校教諭一種免許状、中学校教諭一種免許状(外国語)、高等学校教諭一種免許状(外国語)
小川ゼミを希望される方へのメッセージ：
みなさん、こんにちは。2022年4月に神戸大学国際協力研究科博士課程前期課程に入学した島部惠子と申します。私は大学2年次にアメリカのNPOのインターン生としてガーナを訪れたことをきっかけに国際開発に興味をもち、さらに学びを深めていきたいと思い本研究科への進学と小川ゼミへの参加を決めました。
授業も始まりたてで、研究について学び始めたばかりではありますが、小川先生を初め、先輩や同期に助けてもらいながら、充実した日々を送っています。様々なバックグラウンドを持つ学生や留学生との刺激的なGSICSでの生活により、自分の価値観が日々大きく磨かれています。途上国の開発課題や、教育課題に関心がある方にとって小川ゼミは最高の環境だと確信しています。
