国際開発学会（JASID）第24回春季大会が開催されました。

2023年6月10日(土)に国際開発学会（JASID）第24回春季大会が秋田市文化創造館にて開催されました。本大会では、「世代間のつながりとサステイナビリティ」をテーマに、教育、産業経済、保健福祉、環境、国際協力、文化と開発、SDGs、内なる国際化など多岐に渡る分野で全19セッション行われました。各セッションは、プレナリーセッション、企画セッション、ラウンドテーブル、一般口頭セッション、ポスター発表、ブックトークセッション等、様々な形式で行われました。小川ゼミからは、4名の博士後期課程の学生と3名の博士前期課程の学生、計7名がポスターセッションにて研究成果の発表を行いました。
本大会の午後に、「世代間のつながりとサステイナビリティ:何を引き継ぎ、何を見直し、次世代に何を手渡していくのか」と題して行われたプレナリーセッションでは、持続可能な開発において重視される世代間のつながりについて、先行世代から将来世代までを含めた通時的な視点から、どのような物事を持続可能にするのかという点にて意見交換が行われました。本セッションでは、ケープタウン大学のアフリカ人文科学研究所にて所長を務めるDivine Fu氏、比較教育学やノンフォーマル教育をご専門とする上智大学の丸山英樹先生、人類学、生花・茶道をご専門とする国際教養大学の千葉加恵子先生、同じく国際教養大学にてサステイナビリティ学をご専門とする工藤尚悟先生がご登壇され、人類学、教育学、歴史、文化等様々な視点から持続可能性についての活発な議論が行われました。さらに大会翌日には、秋田の自然と調和した里山的な暮らしが継承されている農山村を訪れる体験型の見学会が開催されました。本見学会では、酒造や茅葺の古民家、なまはげ館等を訪れて地域の風土に根差した生活を学ぶ3つのプログラムが用意され、先行世代と現世代の繋がりについて考える貴重な機会となりました。
小川ゼミの学生は、以下の題目でそれぞれ研究成果の発表を行いました。

• Furutani, Y. “An Analysis of Community Participation and Learning Achievement: A Case of Kenyan Primary Education”. Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.28, 2023.
• Ishii, Y. “Influence of School Autonomy on Learning Achievement in Senegal: Multilevel Analyses Using PASEC Surveys”. Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.29, 2023.
• Sugiura, R. “An Analysis of the Effect of a School Violence on Learning Achievement in Primary Education in Colombia”. Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.28, 2023.
• Sun, C. “Analysis of Child Discipline and Its Association with Foundational Learning Skills in Malawi”. Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.28, 2023.
• Uchiyama, K. “Analysis of Short-term and Mid-term Association between Early Childhood Education and Academic Achievement in Uganda”. Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.29, 2023.
• Uno, K. “Exploring Teacher’s Perception of Play-Based Learning in ECE: A Case Study of Bangladesh.” Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.28, 2023.
• Yagi, A. “Analysis of Household Educational Expenditure under Free Pre-primary Education Policy in Kenya”. Proceedings of the 24th Japan Society for International Development, p.29, 2023.

次回の国際開発学会春季大会は、2024年6月に宇都宮大学にて開催される予定です。

文責：内山かおり（博士課程後期課程1年）