インドネシア・アイルランガ大学におけるインターンシップ報告(横川野彩)

インドネシア・アイルランガ大学におけるインターンシップ報告(横川野彩)

2025年8月25日から9月29日にかけて、インドネシア・スラバヤに所在するアイルランガ大学経済・経営学部において、Rossanto Dwi Handoyo博士のご指導のもとでインターンシップを実施しました。インターンシップ期間中は、(1) 職業高校(SMK)を対象とした質的調査、(2) 学部生向けゲストレクチャーの実施、の二つの活動を中心に行いました。これらを通じて、インドネシアにおける職業教育の現状と課題を多面的 […]

バングラデシュにおける高度海外研究(宇野耕平)

バングラデシュにおける高度海外研究(宇野耕平)

2025年7月31日から8月17日にかけて、バングラデシュにおいて高度海外研究を実施しました。本調査は、渡航前に行った計量分析の結果を、バングラデシュの文脈に即して解釈・考察することを目的として行われたものです。調査では、ダッカ都市部の学校に加え、ダッカ近郊のマニコンジ、ムンシュゴンジ、ナラヤゴンジに所在する政府立および非政府立の計10校を訪問しました。各校において、就学前教育を実施している教室で授業の参与観察を行う […]

「Rong Chang Cup Youth Innovation Competition on Global Governance (YICGG) 2025」にて、小川ゼミの学生がMost Valuable Project (MVP) Awardを受賞しました

「Rong Chang Cup Youth Innovation Competition on Global Governance (YICGG) 2025」にて、小川ゼミの学生がMost Valuable Project (MVP) Awardを受賞しました

2025年7月22日から29日にかけて、中国・上海および北京で開催された第16回 Rong Chang Cup Youth Innovation Competition on Global Governance (YICGG) 2025 に、小川ゼミから Yao Jilingさん(博士後期課程1年)、In Leavsovathさん(博士前期課程2年)、大河原陸人(博士前期課程2年)の3名が参加しました。本大会は「AI […]

小川ゼミの学生が “Universitas Airlangga The 5th Summer School : Multidisciplinary Collaboration And Innovation For Sustainable Development”に参加しました

小川ゼミの学生が “Universitas Airlangga The 5th Summer School : Multidisciplinary Collaboration And Innovation For Sustainable Development”に参加しました

2025年6月30日から7月4日にかけて、インドネシア・スラバヤに所在するアイルランガ大学(Universitas Airlangga)にて、「The 5th Summer School: Multidisciplinary Collaboration and Innovation for Sustainable Development」が開催されました。本プログラムには、小川ゼミから博士後期課程1年の横川野彩さん、 […]

国際開発学会第26回春季大会にて、小川ゼミの学生が「優秀ポスター発表賞」と「優秀ポスター発表奨励賞」を受賞しました

国際開発学会第26回春季大会にて、小川ゼミの学生が「優秀ポスター発表賞」と「優秀ポスター発表奨励賞」を受賞しました

2025年6月21日(土)に、国際開発学会第26回春季大会が北海道大学にて開催されました。本大会では、政治、教育開発、移民・難民、持続可能性、グローバル開発、貧困、ジェンダー、平和構築、災害、保健衛生などのテーマを含む67件の口頭発表、ラウンドテーブル9件、企画セッション5件、ブックトーク1件、15件のポスター発表、合計97件の研究発表が行われました。小川ゼミからは、6名の博士後期課程の学生が参加し、ポスターセッショ […]

ユネスコ本部における研修プログラム報告(宇野耕平)

ユネスコ本部における研修プログラム報告(宇野耕平)

2024年10月6日から2025年4月1日まで、ユネスコ本部・健康教育課にて研修プログラムに参加しました。ユネスコ研修プログラム制度は、2024年度より開始し、文部科学省(日本ユネスコ国内委員会)により促進されているプログラムです。本研修期間において、(1) 年間報告書作成に向けたMonitoring and Evaluation(M&E)の支援、(2) 教育セクター計画(ESP)における健康とウェルビーイン […]