2025年12月12日から2026年3月20日にかけて、Danilo Leite Dalmon博士のご指導のもと、ブラジルの高等中等教育改革に関する研究インターンシップを実施しました。本インターンシップでは、ブラジルにおける高等中等教育改革、特に全日制高等中等教育の拡大と学校レベルのBasic Education Development Index data (IDEB) 成績との関係に焦点を当て、量的分析を行いまし […]
2025年12月12日から2026年3月20日にかけて、Danilo Leite Dalmon博士のご指導のもと、ブラジルの高等中等教育改革に関する研究インターンシップを実施しました。本インターンシップでは、ブラジルにおける高等中等教育改革、特に全日制高等中等教育の拡大と学校レベルのBasic Education Development Index data (IDEB) 成績との関係に焦点を当て、量的分析を行いまし […]
2026年3月28日(土)から4月1日(水)にかけて、米国サンフランシスコにて、Comparative and International Education Society(CIES)の第70回年次総会が開催されました。本大会は同学会の70周年にあたる節目の会合であり、世界各国から研究者や実務家が参加しました。また、本大会では、早稲田大学・黒田一雄教授がCIES President-Elect(2025–2026) […]
このほど、小川啓一教授による共編著書『社会性と情動の学習―SELと非認知スキルで未来を拓く教育』が東信堂から出版されました。本書は、「社会情動性」「非認知能力」「生きる力」といった多義的な概念を、ハーバード大学、OECD、ユネスコ等の最新の知見を踏まえて整理し、個別のスキルがどのようにウェルビーイングに結びつき、ひいては社会の再構築へとつながり得るのかを、理論と実践の両面から提示しています。学術的知見と政策・実践を架 […]
神戸大学の小川啓一教授が共編著者として携わった書籍『Towards Ensuring Inclusive and Equitable Quality Education for All: Analyzing School Enrolment Patterns』が、2025年11月29日(土)・30日(日)に広島大学で開催された国際開発学会第36回全国大会において、「賞選考委員会特別賞」を受賞しました。 本書は、関西学 […]
2025年11月29日(土)から11月30日(日)の2日間にわたり、国際開発学会第36回全国大会が広島大学にて開催されました。本大会では、「平和と開発の展望を開く−未来に向けた対話−」をテーマに、プレナリーセッションに加え、一般口頭発表が66件、ラウンドテーブルが16件、企画セッションが6件、さらにポスターセッション34件が行われました。小川ゼミからは、1名の修了生が一般口頭発表にて研究成果の発表を行い、1名の修了生 […]
2025年11月23日(日)から25日(火)にかけて、第14回アジア比較教育学会 (Comparative Education Society of Asia: CESA)がパキスタンの Allama Iqbal Open University にて開催されました。本学会は2年に1度開催されており、今回は「Challenges to Inclusive and Equitable Education」をテーマとして、 […]