「Rong Chang Cup Youth Innovation Competition on Global Governance (YICGG) 2025」にて、小川ゼミの学生がMost Valuable Project (MVP) Awardを受賞しました

「Rong Chang Cup Youth Innovation Competition on Global Governance (YICGG) 2025」にて、小川ゼミの学生がMost Valuable Project (MVP) Awardを受賞しました

2025年7月22日から29日にかけて、中国・上海および北京で開催された第16回 Rong Chang Cup Youth Innovation Competition on Global Governance (YICGG) 2025 に、小川ゼミから Yao Jilingさん(博士後期課程1年)、In Leavsovathさん(博士前期課程2年)、大河原陸人(博士前期課程2年)の3名が参加しました。本大会は「AI […]

日本比較教育学会第61回大会(帝京大学)が開催されました

日本比較教育学会第61回大会(帝京大学)が開催されました

2025年6月27日(金)から29日(日)の 3日間にわたり、帝京大学八王子キャンパスにて日本比較教育学会第61回大会(Japan Comparative Education Society: JCES)が開催されました。1日目のラウンドテーブルに始まり、2日目には自由研究発表、学会創設 60 周年記念企画、公開シンポジウムが、 3日目にはブックトークセッション、若手研究者交流会、課題研究発表が行われました。小川ゼミ […]

小川ゼミの学生が “Universitas Airlangga The 5th Summer School : Multidisciplinary Collaboration And Innovation For Sustainable Development”に参加しました

小川ゼミの学生が “Universitas Airlangga The 5th Summer School : Multidisciplinary Collaboration And Innovation For Sustainable Development”に参加しました

2025年6月30日から7月4日にかけて、インドネシア・スラバヤに所在するアイルランガ大学(Universitas Airlangga)にて、「The 5th Summer School: Multidisciplinary Collaboration and Innovation for Sustainable Development」が開催されました。本プログラムには、小川ゼミから博士後期課程1年の横川野彩さん、 […]

国際開発学会第26回春季大会にて、小川ゼミの学生が「優秀ポスター発表賞」と「優秀ポスター発表奨励賞」を受賞しました

国際開発学会第26回春季大会にて、小川ゼミの学生が「優秀ポスター発表賞」と「優秀ポスター発表奨励賞」を受賞しました

2025年6月21日(土)に、国際開発学会第26回春季大会が北海道大学にて開催されました。本大会では、政治、教育開発、移民・難民、持続可能性、グローバル開発、貧困、ジェンダー、平和構築、災害、保健衛生などのテーマを含む67件の口頭発表、ラウンドテーブル9件、企画セッション5件、ブックトーク1件、15件のポスター発表、合計97件の研究発表が行われました。小川ゼミからは、6名の博士後期課程の学生が参加し、ポスターセッショ […]

第35回アフリカ教育学会にて、小川ゼミの学生が最優秀研究発表賞を受賞しました

第35回アフリカ教育学会にて、小川ゼミの学生が最優秀研究発表賞を受賞しました

2025年4月19日(土)、20日(日)の2日間にわたり、創価大学にてアフリカ教育学会第35回大会が開催されました。本大会では、20名以上の研究者による研究発表が行われました。小川ゼミからも、2名の修了生、3名の博士後期課程の学生が口頭発表を行いました。本大会では小川ゼミ生である博士後期課程の石井雄大さんが「最優秀研究発表賞」を受賞されました。石井さんの発表タイトルは「Women’s Intrahousehold D […]

ユネスコ本部における研修プログラム報告(宇野耕平)

ユネスコ本部における研修プログラム報告(宇野耕平)

2024年10月6日から2025年4月1日まで、ユネスコ本部・健康教育課にて研修プログラムに参加しました。ユネスコ研修プログラム制度は、2024年度より開始し、文部科学省(日本ユネスコ国内委員会)により促進されているプログラムです。本研修期間において、(1) 年間報告書作成に向けたMonitoring and Evaluation(M&E)の支援、(2) 教育セクター計画(ESP)における健康とウェルビーイン […]